Sensibilisation : Accompagner la vie intime, affective et sexuelle des personnes accueillies
Formation créée le 29/03/2024. Dernière mise à jour le 25/08/2026.
Version du programme : 2
Version du programme : 2
Type de formation
PrésentielDurée de formation
3 heures et 30 minutes (1 jour)Accessibilité
OuiSensibilisation : Accompagner la vie intime, affective et sexuelle des personnes accueillies
Cette sensibilisation d'une demi-journée concerne l'ensemble des professionnel·le·s et des membres associatifs.
Objectifs de la formation
- Clarifier les représentations et le champ d'intervention des professionnel·le·s vis-à-vis de la sexualité des personnes en situation de handicap
- Connaitre le cadre réglementaire et légal,
- Définir : genre, identité, orientation, rôles sexuels, pratiques sexuelles, concepts de santé sexuelle et de droits sexuels, etc.
- Appréhender la dimension éthique et la posture professionnelle
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Professionnel·le·s de l'accompagnement et du soin
- Intervenant·e·s à domicile ou en établissements et services sociaux ou médico-sociaux (ESSMS)
- Intervenant·e·s pair·e·s en santé sexuelle
- Administrateur·trice·s des ESSMS
Prérequis
- Aucun prérequis n’est exigé pour l’entrée en formation
Contenu de la formation
FAIRE CULTURE COMMUNE
- Le cadre réglementaire et légal : Cadre général, pour les mineur·e·s, infractions à caractère sexuel, Discernement et valeur du consentement
- Les représentations de la sexualité des personnes en situation de handicap (selon le type et le niveau de déficience : motrice, sensorielle, intellectuelle, cognitive, psychique, etc. mais aussi selon l’âge)
- Approche sexologique : Définition genre, identité, orientation, rôles sexuels…, Concepts de santé sexuelle et de droits sexuels selon l’OMS [ 2002]
S'IMPLIQUER
- Approche éthique
- Réflexion sur la place et les limites des professionnel·le·s
- Envisager des réponses concrètes en lien avec les situations repérées sur le terrain.
Équipe pédagogique
Responsable pédagogique : François CROCHON, Sexologue clinicien, Président du CeRHeS®
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Dans le cadre de ses obligations de contrôle, le CeRHeS s'assure que chaque formateur·trice déployé·e a attesté sur l'honneur satisfaire aux exigences d'honorabilité légales (et notamment celles prévues par le Code de l'action sociale et des famille), et s'engage à produire cette attestation à la première demande.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Quiz en salle
- Chaque stagiaire a accès à un extranet lui permettant de retrouver l'ensemble des supports de formation.
Qualité et satisfaction
1 SESSION DE FORMATION DISPENSÉES EN 2025 /
99 STAGIAIRES FORMÉS LORS DE LA JOURNÉE DE PRÉRENTRÉE /
« Contrairement à ce que je redoutais, cette intervention lors de la journée institutionnelle n’a absolument pas été barbante, j’ai appris beaucoup de choses »/ « Très intéressant pour la cohésion de l’ensemble de l’équipe » / « Cela nous a permis de faire culture, commune… » / « nous allons poursuivre sur cette voie et former des référents vie intime, affective et sexuelle. »
--> ÉVALUATION DE LA FORMATION (NOTE/10) :
Contenu de la formation = 8.7/10 -
Déroulement de la formation = 9.3/10 -
Efficacité de la formation = 10/10 -
Note générale de la formation = 8.7/10 -
Modalités de certification
Détails sur la certification
- Non certifiant
Capacité d'accueil
Entre 4 et 100 apprenants
Délai d'accès
4 semaines
Accessibilité
Le CeRHeS souhaite que ses formations soient accessibles à tou·te·s. Si des apprenants ont des besoins spécifiques (situation de handicap ou autre), merci de nous en informer afin d'envisager ensemble toutes les adaptations nécessaires.