Violences à caractère sexuel : des pistes concrètes pour agir auprès des publics "vulnérables"
Prévenir, dépister, accompagner
Formation créée le 04/09/2025.Version du programme : 1
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
7 heures (1 jour)Accessibilité
Oui
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Violences à caractère sexuel : des pistes concrètes pour agir auprès des publics "vulnérables"
Prévenir, dépister, accompagner
Cette formation vise à fournir des outils concrets pour identifier, prévenir et agir contre les violences à caractère sexuel auprès des publics dits "vulnérables". Elle s'adresse aux professionnel.le.s des secteurs social, médicosocial, santé, éducation ainsi qu'aux bénévoles accompagnant des mineur·e·s, personnes en situation de handicap ou âgées.
Objectifs de la formation
- Identifier les spécificités des violences sexuelles selon le public.
- Repérer les signes d’alerte et facteurs de vulnérabilité.
- Adopter une posture professionnelle adaptée et sécurisante.
- Comprendre les obligations légales et les ressources d’orientation.
- Mettre en place des actions de prévention et des protocoles adaptés.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Professionnels des secteurs social, médicosocial, santé, éducation
- Bénévoles accompagnant des enfants, personnes en situation de handicap ou âgées
- Intervenant·e·s à domicile ou en établissements et services sociaux ou médico-sociaux (ESSMS)
- Intervenant·e·s pair·e·s en santé sexuelle
- Administrateur·trice·s des ESSMS
Prérequis
- Aucun prérequis n’est exigé pour l’entrée en formation
Contenu de la formation
Définitions et cadre des violences sexuelles
- Explication des notions d’agression, abus, harcèlement, exploitation, discernement, assentiment et consentement
- Focus sur les spécificités des publics vulnérables (mineur·e·s, personnes en situation de handicap, personnes âgées)
- Données épidémiologiques et enjeux actuels
- Conséquences des violences : trauma, troubles psychiques, dépendance, somatisation
Identification des signes d’alerte et facteurs de vulnérabilité
- Analyse des indicateurs physiques et comportementaux chez les enfants
- Difficultés spécifiques de divulgation pour les personnes en situation de handicap
- Repérage des signes chez les personnes âgées, dans leur environnement
- Synthèse et recommandations adaptées à chaque public
Communication et posture professionnelle
- Principes de sécurité, de choix et de collaboration dans l’accompagnement
- Techniques d’écoute : reformulation, questions ouvertes, validation émotionnelle
- Adaptation des outils et supports selon les besoins du public
- Simulations d’entretien et débriefings collectifs
Obligations légales et procédures de signalement
- Présentation du cadre réglementaire pour la protection des mineur·e·s et des majeurs vulnérables
- Détail des démarches et des procédures de signalement
Prise en charge et orientation
- Panorama des acteurs intervenant : secteur médical, social, judiciaire
- Présentation des outils et des ressources locales et nationales
- Construction d’un parcours de prise en charge adapté
Prévention et élaboration d’un plan d’action
- Mise en place de mesures préventives selon le public
- Accessibilité des informations et des ressources
- Élaboration d’un plan d’action individuel ou collectif
Équipe pédagogique
responsable pédagogique : François CROCHON, Sexologue clinicien, Président du CeRHeS®
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Recueil des attentes en amont permettant d’adapter le contenu de la formation au groupe de stagiaires
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Évaluation de la formation, à «chaud", en fin de formation et à "froid" à 90 jours afin de mesurer les impacts sur les pratiques professionnelles
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Approche interactive : études de cas concrets, jeux de rôle, ateliers,
- Quiz en salle
- Chaque stagiaire a accès à un extranet lui permettant de retrouver l'ensemble des supports de formation.
Qualité et satisfaction
Indicateurs de résultats non spécifiés.
Modalités de certification
Modalité d'obtention
- Délivrance d'une attestation / Formation non certifiante
Capacité d'accueil
Entre 1 et 12 apprenants
Délai d'accès
4 semaines
Accessibilité
Le CeRHeS souhaite que ses formations soient accessibles à tou·te·s. Si des apprenant·e·s ont des besoins spécifiques (situation de handicap ou autre), merci de nous en informer afin d'envisager ensemble toutes les adaptations nécessaires.