Genre, transidentité, intersexuation, non-binarité, etc. : Des clefs pour comprendre, des actions pour optimiser nos pratiques.

Formation créée le 30/09/2025.
Version du programme : 1

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

7 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
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Genre, transidentité, intersexuation, non-binarité, etc. : Des clefs pour comprendre, des actions pour optimiser nos pratiques.


Maîtriser les concepts et enjeux liés au genre, à la transidentité, à l’intersexuation, la non-binarité et au questionnement sur l’identité de genre pour optimiser la qualité de l’accompagnement et du soin des personnes concernées.

Objectifs de la formation

  • Intégrer les notions de genre, transidentité, intersexuation, non-binarité et expression de genre
  • Comprendre les parcours médicaux, psychologiques, sociaux et juridiques
  • Identifier les enjeux législatifs, sociaux et de santé
  • Optimiser l’accompagnement, l’accueil et le soin des personnes concernées
  • Développer une posture inclusive et bienveillante

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnel·le·s de l'accompagnement et du soin intervenant à domicile ou en établissements et services sociaux ou médico-sociaux (ESSMS)
  • Intervenant·e·s pair·e·s en santé sexuelle
  • Administrateur·trice·s des ESSMS et d'associations
  • Toute personne amenée à accueillir ou accompagner des personnes concernées
Prérequis
  • Aucun prérequis n’est exigé pour l’entrée en formation

Contenu de la formation

DES CLÉS POUR COMPRENDRE
  • Définitions : genre, expression de genre, sexe, transidentité, intersexuation, non-binarité, et en questionnement sur leur identité de genre, etc.
  • Approche historique, sociale et culturelle : évolution des perceptions, des termes et des droits
  • Données scientifiques et recommandations (HAS, OMS, WPATH)
  • Cadre réglementaire et légal (France et international)
  • Impact sur la santé globale, mentale et sexuelle
  • Intersectionnalité : prise en compte des discriminations croisées (genre, orientation, handicap, origine, etc.)
PARCOURS MÉDICAUX, ENJEUX LÉGISLATIFS ET SOCIAUX
  • Parcours de transition : sociale, médicale, juridique (autodétermination, étapes, accompagnement)
  • Parcours intersexes : enjeux médicaux, chirurgicaux, droits et accompagnement spécifique
  • Violences, discriminations et stress de minorité : repérage, prévention, accompagnement
  • Enjeux spécifiques : personnes trans autistes, mineur·e·s, personnes âgées, personnes migrantes
  • Mythes et réalités autour de la détransition et des « regrets »
  • Réseaux associatifs, communautaires et ressources spécialisées
PRATIQUES D’ACCOMPAGNEMENT ET D’ACCUEIL INCLUSIF
  • Posture professionnelle : écoute active, non-jugement, confidentialité, respect de l’autodétermination
  • Communication inclusive : usage des prénoms, pronoms, vocabulaire respectueux, gestion des maladresses
  • Accueil physique et administratif : adaptation des formulaires, espaces, signalétique
  • Mises en situation, études de cas, jeux de rôle pour s’exercer à l’accueil et à l’accompagnement
  • Retours d’expériences partagées (témoignages, bonnes pratiques)
  • Outils et ressources pour prévenir et gérer les situations de discrimination ou de violence
  • Soutien à l’entourage (famille, proches, collègues)

Équipe pédagogique

François CROCHON, Sexologue clinicien, Président du CeRHeS

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Recueil des attentes en amont
  • Feuilles de présence
  • QCM, mises en situation
  • Évaluation à chaud (fin de formation) et à froid (90 jours)
  • Certificat de réalisation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Guides et outils pratiques (HAS, OMS, WPATH, associations spécialisées)
  • Réseaux d’accompagnement et de soutien
  • Bibliographie et ressources complémentaires

Qualité et satisfaction

Non spécifié

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Délivrance d'une attestation / Formation non certifiante

Capacité d'accueil

Entre 1 et 12 apprenants

Accessibilité

Non spécifié