FORMATION À DESTINATION DES CADRES : initier, piloter et évaluer des dispositifs professionnels autour de l’intimité et de la vie affective et sexuelle (1 jour)
Taux de satisfaction :
9,3/10
(6 avis)
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Formation créée le 31/08/2021. Dernière mise à jour le 28/10/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
- Éclairages théoriques et pratiques nécessaires pour prendre en compte la dimension de l’intimité, de la vie affective et sexuelle dans l’accompagnement des personnes en situation de handicap et/ou âgées. - Partage d’expériences autour des éléments facilitateurs et des obstacles repérés dans le cadre de la pratique professionnelle.
Objectifs de la formation
- Présentation des contenus de formation délivrés aux salariés : cadre réglementaire et légal, santé sexuelle, droits sexuels, dimension éthique et posture professionnelle
- Analyser les contraintes institutionnelles à la prise en compte de la dimension sexuée des besoins des personnes accompagnées
- Développer un projet de prise en charge prenant simultanément en compte la sexualité des personnes en situation de handicap et/ou âgées et les limites institutionnelles
- Piloter des processus d’intervention des personnels tenant compte de ces dimensions
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Directeurs·trices, Cadres intermédiaires et Chef·fe·s de service de l'accompagnement et du soin intervenant à domicile ou en établissements et services sociaux ou médico-sociaux (ESSMS)
- Administrateur·trice·s des ESSMS et d'associations
Prérequis
- Aucun prérequis
Contenu de la formation
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La sexualité (Approche conceptuelle et théorique)
- Définitions : genre, identité, orientation, rôles sexuels, pratiques sexuelles, etc.
- Concepts de santé sexuelle et de droits sexuels selon OMS [1975 et 2002]
- Approche sexologique succincte : développement psychoaffectif, réactions sexuelles, dérives et pratiques à risque, paraphilies, réseaux sociaux
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La vie intime, affective et sexuelle des personnes en situation de handicap
- « Spécificités » et représentations de la sexualité des personnes en situation de handicap et/ou âgées (selon l’âge et selon le type et le niveau de déficiences : motrice, sensorielle, intellectuelle, cognitive, psychique, etc.)
- Besoins et les aspirations des personnes en situation de handicap et/ou âgées
- Pairémulation et empowerment
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Outils institutionnels
- Données juridiques : textes législatifs et réglementaire, cadre institutionnel, usages, etc.
- Réflexion et élaboration d’un cadre déontologique : entre droit, morale et éthique
- Gestion des Évènements Indésirable Graves
- Intégrer la dimension de la vie intime, affective et sexuelle dans le cadre des projets individualisés (Serafin PH et autres...)
- Mise en œuvre d’actions concrètes en faveur du respect de l’intimité et de l’épanouissement affectif et sexuel, notamment : les groupes d’éducation à la sexualité, les groupes d’expression autour de l’intimité et de la vie affective et sexuelle, les soirées débats pour l’entourage, etc.
Équipe pédagogique
François CROCHON, Sexologue clinicien, Président du CeRHeS®
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Recueil des attentes en amont permettant d’adapter le contenu des formations au groupe de stagiaires
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Évaluation de la formation, à «chaud", en fin de formation et à "froid" à 90 jours afin de mesurer les impacts sur les pratiques professionnelles
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Méthodes actives et participatives
- Apports de connaissances, échanges, témoignages, partages d’expérience
- Alternance de travail/réflexion en grand groupe et individuel
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
3 SESSIONS DE FORMATION DISPENSÉES /
34 STAGIAIRES FORMÉS /
FORMATION RECOMMANDÉE PAR 100 % DES STAGIAIRES* /
(*Chiffres de l’année précédente) / "Echanges riches, transmission de beaucoup d'informations," " Dynamisme - outils +++ - cadre réglementaire - contacts"
Taux de satisfaction des apprenants
9,3/10
(6 avis)
Modalités de certification
Modalité d'obtention
- Délivrance d'une attestation / formation non certifiante
Capacité d'accueil
Entre 3 et 12 apprenants
Délai d'accès
4 semaines
Accessibilité
Le CeRHeS souhaite que ses formations soient accessibles à tou·te·s.
Si des apprenants ont des besoins spécifiques (situation de handicap ou autre), merci de nous en informer afin d'envisager ensemble toutes les adaptations nécessaires.